正确答案: A

美感

题目：看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于（）。

解析：人类的情感有道德感、美感和理智感三种形式。道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面。美感是根据一定的审美标准来评价自然现象或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。题干中看到大海心情舒畅是美感的体现。理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。

信号

解析：情绪和情感在人际间具有传递信息，沟通思想的功能。情绪的信号功能体现在个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。这种功能是通过表情实现的。它是非言语沟通的重要组成部分，在人与人之间的信息交流中具有信号意义。

[单选题]在重大国际比赛中，为祖国争光所激起的拼搏精神，会激起运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是（）。

激情

解析：激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态。题干所描述的是一种积极的激情状态。

[单选题]“进退维谷”是（）式的动机冲突。

双避

解析：“进退维谷”是进退两难的情况，是双避冲突的体现。

[单选题]人对认识活动的成就进行评价时所产生的情感体验属于情感中的（）

理智感

解析：理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而所产生的情感体验。

[单选题]学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，属于（）

理智感

解析：理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而所产生的情感体验。它在认识活动中表现为：对事物的好奇心与新异感；对认识活动初步成就的欣慰高兴的体验；对矛盾事物的怀疑与惊讶感；对判断证据不足时的不安感；对问题解答的坚信感；对知识的热爱、真理的追求；对偏见、迷信、谬误的憎恨；对错失良机的惋惜；对取得巨大成就的欢喜与自豪等。