正确答案: B
Photoshop
题目:下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是( )。
解析:Photoshop是一个图像处理软件,Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。故选择B。A选项,Caledit是C选项,PowerPoint为幻灯片软件。D选项,MindManager为思维导图软件。
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学习资料的答案和解析:
[多选题]人的身心发展的动力是个体的主观能动性。( )
解析:人的身心发展的动力是个体的主观能动性。
[单选题]实施全面发展教育,实现教育目的的基本途径是( )。
教学活动
解析:学校进行全面发展教育的基本途径是教学。故选择A。B选项,课外活动是根据受教育者的需要和自己的努力以及教育教学的需要,在教育者的直接或间接指导下,来实现教育目的的一种活动。C选项,社会实践活动有助于培养学生各种良好的品德和风尚,因此,社会实践活动也是学校德育不可缺少的重要途径。D选项,班主任的工作内容主要涉及以下八个方面,了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。
[单选题]教育"不陵节而施"体现了( )。
循序渐进原则
解析:循序渐进原则,是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的"序",包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展之顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序,是这四种顺序的有机结合。故选择A。
[单选题]人们把成就行为归因于( )时,成功会感到满意和自尊,失败会感到内疚和羞愧。
内部因素
解析:把成就行为归因于内部原因,会出现较强的情感反应,在成功时感到满意和自豪,失败时感到内疚和羞愧。但如果把成就行为归因于外部原因,不论成功还是失败都不会出现太强的情感反应。
[单选题]某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己父亲的职位高,以求得心理满足。这是哪种心理防御机制的表现( )。
补偿
解析:补偿是指个人因心身某个方面有缺陷不能达到某种目标时,有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。故选择B。A选项,升华即把被压抑的无意识冲动,通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。C选项,退行是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时,借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。D选项,转移或移置指在一种情境下使危险的情感或行动转移到另一个较为安全的情境下释放出来。通常是把对强者的情绪、欲望转移到弱者身上。
[单选题]( )是德育内容的最高层次。
辩证唯物主义世界观和人生观教育
解析:辩证唯物主义世界观和人生观教育是德育内容的最高层次,教育学生正确地认识人生、规划人生,在协调人与人、人与社会、人与自然的关系时,能以历史唯物主义和辩证唯物主义为指导,确立正确的人生目的、人生态度、人生价值取向,选择正确的路径,不断提升并实现人生的价值。故选择D。
[多选题]班主任因担心安全问题而取消应该组织的班级活动是一种不负责任的表现。( )
解析:《小学班主任工作暂行规定》规定了班主任职责,其中指明,班主任应当关心学生身体健康,关心学生课余生活,指导学生参加劳动实践。班主任在活动计划、制定、实施阶段,应对任何可能发生的突发事件或情况做好准备。题干中班主任的行为是负责任的表现。
[多选题]简述憋气的利与弊。
[单选题]当发令员鸣抢后,运动员“从听觉感受器接受刺激到肌肉效应器产生兴奋”所需的时间称为( )。
反应速度
解析:A项,反应速度是指人体对各种刺激发生反应的快慢,如短跑运动员从听到发令到起动所需的时间。B项,位移速度是指周期性运动中人体在单位时间内通过的距离或通过一定距离所需要的时间。C项,动作速度是指完成单个动作(或某一成套动作)时间的长短,如排球扣球时的挥臂速度、投掷器械的出手速度等。D项,加速度是描述人体或某一环节运动速度变化的时间量度。故本题选A。