正确答案: C

多愁善感

题目：能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。

解析：A是智力水平差异，B是智力成熟早晚的差异，D是智力结构的差异。多愁善感是性格特征，不是能力特征。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]气井垂直管流中举升能量主要来源是（）。

井底流压和气体膨胀能

[单选题]根据皮亚杰的认知发展的四个阶段，下列选项不属于具体运算阶段的特点的是（）。

知觉的集中性

解析：具体运算阶段的特点有：思维的具体性；具有守恒性和可逆性；去自我中心。B项属于前运算阶段的特点。

[单选题]当一个人听到亲人去世的消息时，拒绝相信此事，以减少心灵上的痛苦。这是防御机制中的（）。

否认

解析：防御机制中的否认，其方法是借着扭曲个体在创伤情境下的想法、情感及感觉来逃避心理上的痛苦，或将不愉快的事件"否定"，来获取心理上暂时的安慰。不难得出答案为B。

[单选题]对于认知风格属于场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（）。

教师要给学生提供一些明确的指导和讲解

[单选题]埃里克森认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（）

培养勤奋感

[单选题]塔佩斯的“大五因素模型”中具有胜任、公正、条理、尽职、克制等特质的因素是（）。

尽责性

[单选题]积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的（）。

健康功能