正确答案: B

组距的大小和组数的多少成反比

题目：变量数列中，组距和组数的关系是（ ）。

解析：在编制等距数列时，组距的计算公式：组距＝全距／组数，所以组距的大小与组数的多少成反比，即组距越大，组数越少；组距越小，组数越多。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]就总体单位的标志而言，变异是指（ ）。

数量标志或品质标志的具体表现是各不相同的

解析：标志在同一总体内不同单位之间的差别就称为变异。变异按其性质不同，可分为数量变异标志和品质变异标志。因此就总体单位而言，变异可能是指总体单位某数量标志或品质标志的具体表现各不相同，也可能是指总体单位的某数量标志和品质标志都不相同。

[多选题]对间隔相等和间隔不等的时点序列计算平均发展水平，分别采用了"首尾折半"和"间隔加权"的公式，这两个公式有本质上的差异。（ ）

解析："首末折半"公式实际上是"间隔加权"公式的特例，其基本思想都是期初、期末数据的平均作为本期代表值，再把各个代表值相加除以其项数。

[多选题]我国基本单位统计的项目中限法人单位填写的有（ ）。

企业控股情况

执行会计制度类别

产业活动单位数

企业主要经济指标

[单选题]制定统计调查项目，应当同时制定该项目的（ ）。

统计调查制度

解析：《统计法》第十四条第一款规定："制定统计调查项目，应当同时制定该项目的统计调查制度，并依照本法第十二条的规定一并报经审批或者备案。"

[单选题]调查对象是指（ ）。

调查总体

[单选题]下列各项中不属于统计分类标准化特点的是（ ）。

前瞻性

解析：统计分类标准具有如下特点：①科学性与系统性；②统一性与强制性；③通用性与稳定性。