正确答案: A
题目:有学者提出了这样的理念:纪律应该来自自由,而不是约束。这就是说靠说教、强迫、惩罚塑造出来的“乖学生”不是守纪律,而是被限制、被麻痹了。当一个人拥有自由,理解他是自己的主人,然后就能主动地选择他应当做的事、拒绝他不该做的事,这时,纪律才有价值。 根据这段文字,“有价值的纪律”是指( )。
解析:由“能主动地选择他应当做的事、拒绝他不该做的事”可知,“有价值的纪律”是指人主动自愿地遵守原则。B项“完全按照自己的判断”表述过于绝对;由“靠说教、强迫、惩罚塑造出来的‘乖学生’不是守纪律”可知,C项“通过教育”表述错误;D项“去影响别人”文中没有提到。故本题选A。
学习资料的答案和解析:
据患者的临床表现,可以诊断为( )。
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