正确答案: A

是多种因素综合作用的影响

题目：社会和家庭环境因素对儿童生长发育的影响（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为（）

[单选题]患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动，常常坐不住，不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后，老师经常反映患儿上课坐不住，小动作多，注意力不集中，常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成，而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四，话多，爱插话或接话茬，情绪不稳定，常因一点小事而发脾气，学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是（）

[单选题]对于学龄儿童，适宜的桌椅高差应为其（）

A.坐高的1/3B.坐高的1/2C.坐高的1/3，再加上1~2cmD.坐高的1/3，再加上1~2.5cmE.坐高的1/2，再加上1~2.5cm

[单选题]突增年龄指（）

[单选题]衡量个体各种青春期发育征象顺序的重要标志是（）

突增高峰年龄

[单选题]调查对象的选择要求是（）

A.需根据调查目的确定调查对象B.一般选择社会经济水平较高的学校作为样本C.多选择条件特殊的学校D.若调查内容不涉及儿童智商，智力低下的对象可不剔除E.以上答案都不对

解析：调查设计中，对于对象的选择和抽样有以下要求：①根据调查目的决定调查对象。若需获得本地生长发育正常值，应注意选择具代表性、社会经济中等水平的学校作为样本。②不能选择条件特殊的学校。③对象应健康、发育正常；统计时将患有生长障碍和重要脏器慢性疾患的对象剔除。

[单选题]目前的医学模式是（）

生物-心理-社会医学模式

[单选题]男女发育曲线的交叉一般为（）。

2次

解析：女孩生长突增开始早于男孩，故9～10岁左右身高超过男孩，出现第一次交叉；女孩突增高峰后生长速度减慢，而男孩的突增正处于高峰，故13～15岁时男孩平均身高再次超过女生，生长曲线出现第二次交叉。

[单选题]预防近视的根本措施是（）。

限制过多的长时间近距离视近活动