正确答案: BCE
            信息公开 以人为本 服务理念 
            题目:我国政府以人为本的改革决策初步体现在()。
           
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                 [多选题]以下属于非正式的制度的有()
                                                
                  
                                                                                                                     送礼物给过生日的上级 
                                                                                                 早晨由新来的职员打扫办公室 
                                                                                                                                    
                
                
                            
                
                 [单选题]GDP与科学发展观2001年,H市开始淡化官员政绩考核中的GDP指标考核。当年,GDP考核指标从占整个考核指标的10%调减至8%,2002年减至4%,2003年只占2%。2003年12月16日,H市委、市政府下发《关于完善县区年度综合考核工作的意见》,取消了GDP直接指标的考核,调整后的考核指标如下:一、财政总收入;二、城镇居民人均可支配收入;三、农民人均纯收入;四、招商引资;五、外贸和外经工作;六、工业经济;七、农业经济;八、第三产业;九、科技教育;十、城乡建设和基础设施建设;十一、环境保护和可持续发展;十二、就业和社会保障;十三、民主政治建设;十四、精神文明建设;十五、党的建设;十六、社会稳定。2004年3月23日,新华社以“干部政绩考核‘遭遇’变革”为题报道了H市在干部政绩考核中取消了GDP指标一事。当年3月28日,央视《新闻联播》以“考核不重‘GDP’干部转变政绩观”为题再次报道了此事。新考核标准提高了对财政总收入、群众生活质量、环境保护和政府办事效率等内容的考核比重,取代了过去以GDP为中心的考核,在全国引起了广泛关注和争议。有分析人士认为,此迹象显示我国地方政府开始对现行政绩考核制度进行反思。阅读案例,回答下列问题:以本案例为代表,对GDP指标地位的反思与争论意味着在日后的公共行政活动中()。
                                                
                  
                                                                                                                     要遵循“以人为本”的理念 
                                                                                                                                    
                
                
                            
                
                 [单选题]巴纳德认为,行政人员自我价值实现的基本前提是()。
                                                
                  
                                                                                                                     忠诚于组织与上级权力关系 
                                                                                                                                    
                
                
                            
                
                 [多选题]功利主义学者通常把“效果”理解为()。
                                                
                  
                                                                         获得快乐 
                                                                                                 实现目标 
                                                                                                 获得知识 
                                                                                                 获得权利