正确答案: A

越少

题目：他人在场，会影响助人行为。一般情况下，在场人数越多，助人行为（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]认为“儿童在成长的过程中有关利他行为的规范的掌握是学习的结果”的理论属于（）。

学习理论

[单选题]符号互动论的基本假设不包括（）。

事物的意义在于得与失的权衡结果

[多选题]符号互动论的代表人物包括（）。

詹姆士

米德