正确答案: C

C

题目:下列选项中,符合所给图形的变化规律的是()。

解析:解析元素组成相同,本题考点为位置类-平移。每组图形中黑色方块向下移动一个,其他灰色方块在向右上移动一格,由此选择C。考点:平面-位置

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]共生是指两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,徜若彼此分开,则双方或其中一方便无法生存。根据上述定义,下列属于共生的是:
  • 自蚁在吃了木材后、其肠道中的多鞭毛虫能分泌纤维素水解酶,帮助白蚁将木质纤维消化分解

  • 解析:解析第一步:抓住定义中的关键词共生定义的要点是:①两种生物共同生活在一起;②相互依赖,彼此有利;③彼此分开则双方或其中一方无法生存。第二步:逐一判断选项A项中的双锯鱼和海葵、C相中的文鸟和蜜罐都不是离开彼此就无法生活,不符合要点散;D项赤眼蜂对玉米螟虫不利,不符合要点②。B项白蚁与多鞭毛虫相互依赖、彼此有利,彼此分开则双方无法生存,符合定义。故本题正确答案为B。考点:单定义判断

  • [单选题]

  • [单选题]下列关于石灰的说法错误的是:
  • “烈火焚烧若等闲”指高温煅烧

  • 解析:解析“烈火焚烧若等闲”是指高温煅烧石灰石。石灰石的主要成分是碳酸钙,熟石灰的主要成分是氢氧化钙,二者是有区别的。故本题答案选D。考点:科技常识

  • [单选题]用一杯水救一车着了火的柴禾而无济于事,谓之杯水车薪。如今在一些地方,通过新技术,只需一瓶矿泉水的水量,就能使一辆汽车洁净如新,不妨称之为“杯水车新”。“杯水车新”说明()(1)事物之间都存在着满足人们现实需要的客观联系(2)人们根据自身需要,必然能建立起事物间的新的具体的联系(3)事物的人为联系是在主客观条件相互作用下形成的(4)世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识
  • (3)(4)

  • 解析:解析联系具有客观性,(1)说法不准确,不是所有事物之间的联系都满足了人的需要,这样的表述太过主观;(2)说法不准确,联系不是人们自己主观建立的,需要客观现实条件;(3)说法正确,事物的认为联系是主观与客观的辩证统一,主观的需要加上客观的实践;(4)的表述正确,体现了联系的普遍性和人的主观能动性。故选择D选项。技巧排除法。(4)的说法很轻易判断是正确的,排除BC两项,(1)的说法过于主观再排除A,所以选D。考点:马克思主义

  • [单选题]为人民服务,不是一句纯粹的口号,而是一个个实在的行动。早在1934年,毛泽东就说:“我们应该深刻地注意群众生活的问题,从土地、劳动问题,到柴米油盐问题。妇女群众要学习犁耙,找什么人去教她们呢?小孩子要求读书,小学办起了没有呢?对面的木桥太小会跌倒行人,要不要修理一下呢?许多人生疮害病,想个什么办法呢?一切这些群众生活上的问题,都应该把它提到自己的议事日程上。”把人民群众放在心中最高位置,就是要和群众一块苦、一块干,多为群众办具体事、做实在事,永远同群众坐在一条板凳上。上述文段的主要意思是()。
  • 为人民服务就应该深入群众,为他们办实事

  • 解析:文段为总分总结构,先提出为人民服务要落实在行动上,接着引用毛泽东的话来支持这一观点,最后一句话是对首句观点的进一步论述,指出要深入群众,为群众多做实事。B项符合文段主旨。A选项讲否定的方面,没有正面观点;C选项为绝对化论述,文段并无这层意思;D项“官员”无中生有。因此,本题正确答案为B。

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