正确答案: C

教育目的

题目：教育活动的出发点和归宿是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在下列人物中，（）是环境决定论的代表人物。

华生

[单选题]在我国历史上，"外铄论"的代表人物是（）。

荀子

[单选题]（）为实现教育的第三次飞跃提供了平台。

信息技术

[单选题]现代学制最早出现在（）。

欧洲

解析：现代学制最早出现于欧洲文艺复兴前后，到19世纪末，现代学制逐步形成。

[单选题]在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的（）。

教育目的

解析：题干是对教育目的的另一种描述。

[单选题]在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。

癸卯学制

解析：我国近代颁布的第一个学制是壬寅学制，但是没有实施；第一次正式实施的学制是癸卯学制。

[单选题]在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）。

斯宾塞

解析：斯宾塞反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，在教育目的的问题上，他提出了“教育预备说”，即教育的任务是为未来完美的生活做准备。