正确答案: C

测验要具有客观性

题目：心理测验的基本要求是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下面属于标准参照分数的是（）。

心理治疗师资格认证考试的通过或失败

解析：根据解释分数时的参照标准不同，可将导出分数分为常模参照分数和标准参照分数。常模参照用具有某种特征的人的一般情况做比较对象，常模参照分数是他在该群人总体的相对位置。标准参照用某种特定的标准做比较对象，标准参照分数是被试达标与否及其程度。选项中C是标准参照分数，其他是各种形式的常模参照分数。

[单选题]关于百分等级分数的说法错误的是（）。

单位相等，适于加减乘除运算和统计分析

解析：百分等级属于顺序变量，是不等距的，不能进行常规四则运算。

[单选题]编制爱德华个性偏好量表的理论基础是（）。

莫瑞的人类需要理论

[单选题]常见精神症状的特点不包括（）。

症状内容符合外界客观存在

[单选题]意识清晰状态下的幻觉常见于（）。

精神分裂症

[单选题]爱德华个性偏好量表的编制方法？（）

推理法

解析：人格测验有三类主要编制方法：推理法、经验法和因素法。推理法是在某种人格理论指导下确定人格结构，并依据它来编辑、筛选测验项目。推理法对理论的科学性和系统性要求高；依据测验内容本身取舍项目，可能导致项目和测验目的联系太明显，即表面效度高，可能影响测验的有效性。经验法依据经验编辑选择项目，它用能有效区分不同被试的项目组成人格测验，因此实证效度高。因素法依据统计结果选取题目，同一个因素内项目间相关显著，它们组成测验的一个量表，不同因素（量表）间项目相关低。因素法编制的量表内部一致性高（单维性），缺点是因素分析的结果取决于被试和题目，用不同项目或被试的数据做因素分析可能得到不同的人格结构，此外，因素的命名具有主观性，量表缺乏实证效度。综合法是将三种方法综合利用。

[单选题]一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。

经验法