[单选题]一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）

正确答案 ：B

个人训练

[单选题]失语症训练中，患者出现错误反应时，应（）

正确答案 ：D

改变另一种刺激方法

解析：失语症训练中，患者出现错误反应时，一般不以正确反应那样明确回答。可以忽略沉默，或立即转入下一个内容（或改变另一种刺激方法）。也可指出错在什么地方，并说明正确反应。不应强调矫正，避免抵触情绪和心理负担加重。

[单选题]构音障碍患者的发音训练中，"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于（）

正确答案 ：

[单选题]构音障碍患者的发音训练不包括（）

正确答案 ：D

呼吸训练

解析：构音障碍患者的发音训练包括发音启动、音量控制、音高控制、鼻音控制、持续发音控制。

[单选题]辅助吞咽动作中，"当颈部后屈，会厌上凹变得狭小，残留食物可被挤出，反复进行几次形似点头的动作，同时做空吞咽动作，便可除去残留食物"属于（）

正确答案 ：D

点头样吞咽

[单选题]患者，女性，68岁，表现为饮水呛咳，吞咽困难，构音障碍，头颅MRI示脑干多发性梗死，该患者进行吞咽动作训练应采用（）

正确答案 ：B

糊状食物

[单选题]构音障碍的训练重点应放在（）

正确答案 ：D

构音器官运动功能训练

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"患者深吸气，两手在胸前对掌，用力推压，闭唇、憋气5秒钟"属于（）

正确答案 ：C

声带内收训练

[单选题]辅助吞咽动作中，"每次进食吞咽后，应反复作几次空吞咽，使食块全部咽下，然后再进食"属于（）

正确答案 ：E

空吞咽与交互吞咽

[单选题]辅助吞咽动作中，"通过颏部指向左、右侧的点头样吞咽动作，可去除并咽下滞留于两侧梨状隐窝的食物"属于（）

正确答案 ：C

侧方吞咽

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