正确答案: E

问病人"关于疾病您还有什么希望了解的吗?"

题目:在沟通结束阶段不正确的行为包括()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]一位住院患者,因便秘要求其主治医生给其用通便药。医生答应患者晚上给其口服药通便灵,但未开临时医嘱。第二天早晨,护士因患者晚间未服通便灵受到埋怨,护士为此对该医生产生极大不满。导致医护关系冲突的主要原因为()
  • 角色理解欠缺


  • [单选题]一位患有心肌梗死的病人住院治疗后已好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题()
  • 角色行为消退


  • [单选题]护患关系开始建立的时间是()
  • 护患第一次见面时


  • [单选题]护理礼仪的特点为()
  • 强制性


  • [单选题]患者,女性,50岁,乳腺癌晚期。患者情绪低落,护士与其交流应特别注意语言的()
  • 安慰性

  • 解析:因患者情绪低落,护士与患者交流时,应特别注意语言的安慰性,要采取理解,同情的态度,经常陪伴在患者身旁,多运用非语言交流。

  • [单选题]患者,女性,50岁,患卵巢囊肿,新入院。护士收集资料时,询问"您是否已经绝经了?"这一提问属于()
  • 闭合性问题

  • 解析:闭合性提问是将对方的反应限制在特别的信息范畴之内,反应者仅能给予特别的或限制性的回答。常见的闭合性问题只要求对方回答"是"或"不是"。其特点是省时,效率高。但是不利于对方表露自己的情感或提供额外的信息。

  • [单选题]有关护士素质错误的叙述是()
  • 解析:考点:护士素质;精析:护士素质是护士职能的核心,护士应具备适合其职业范围的素质,其良好的素质体现在政治品德、职业素质、美学素质、业务水平、等方面,要求护士具有敏锐的观察能力、工作有高度责任心,做慎独守密、行为端正,言语美、文明礼貌,身心健康,公正无私、遵纪守法、爱护集体、团结同志避错:故本题B项任何问题必须自己解决,不需要合作是违反了护士团结协作的素质要求,明显错误,排除之。本题答案为B。

  • [单选题]患者,男性,25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,情绪失控,放声痛哭。护士关心地问:"有什么跟我说说好吗?我帮你开导开导。"但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。

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