正确答案: A

社会知识、认知知识的有效结合

题目:整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和()

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  • [单选题]()语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。
  • 认知相互作用论


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