[单选题]根据评价方式的不同，教学评价可以分为()。

正确答案 ：D

D．系统测验评价和日常观察评价

解析：根据评价方式的不同，可以将教学评价分为系统测验评价和日常观察评价。

[单选题]教师的个人效能感随着教师教龄的增长呈现出()。

正确答案 ：A

A．上升趋势

解析：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。

[单选题]()不是标准化成就测验的优越性。

正确答案 ：D

D．公平性

解析：标准化成就测验的优越性不包括公平性。

[单选题]根据评价的范围，教育评价可分为三类，下列不属于这种分类方式的是()。

正确答案 ：B

B．相对评价

解析：根据评价范围，教育评价可分为宏观评价、中观评价和微观评价。

[单选题]下列属于非正式评价的是()。

正确答案 ：D

D．谈话

解析：谈话属于非正式评价。

[单选题]幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为（）。

正确答案 ：B

个体内差异评价、相对评价、绝对评价

解析：根据评价的功能分类，幼儿园教育评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价；根据评价的参照体系分类，幼儿园教育评价分为相对评价、绝对评价、个体内差异评价；根据评价的主体分类，幼儿园教育评价分为自我评价和他人评价。

[单选题]课程评价最重要的作用是（）。

正确答案 ：D

促进教育教学的改进

解析：对教育教学进行评价，最主要是要推进教育教学的发展，提高其质量。通过课程评价，评价者会发现许多不足和问题，这可以及时地通过信息反馈，引起注意，从而促进保教工作的改进，提高教育质量。

查看原题 查看所有试题