正确答案: B

在职进修

题目:教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式,不断追求新知,掌握新的教育教学知识和技能,做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于()。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]()是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。
  • 更新教育观念,转变教育思想

  • 解析:更新教育观念,转变教育思想是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。因此,本题选C。

  • [单选题]孔子所说的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",从教师的角度来说可以理解为()。
  • 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

  • 解析:孔子这句话的意思是说:当自身端正,做出表率时,不用下命令,部下也就会跟着行动起来;相反,如果自身不端正,而要求部下端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从。在教育中也是一样的情况,教师只有言行一致,为学生做一个好的榜样,学生才会尊敬教师。题干所述反映的其实是教师自身的素质对学生的重要影响。因此选D。

  • [单选题]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
  • 自主发展

  • 解析:教师要在教学中引导学生积极主动地发展,其目的是促进学生的自主发展,因此教师只是引导者、促进者,要以学生为发展的主体。

  • [单选题]马克思主义认为,实施全面发展教育的最根本的途径是()。
  • 教劳结合


  • [单选题]“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的()。
  • 示范性


  • [单选题]教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上,往往"教学有法,教无定法",这说明教师职业的()。
  • 创造性


  • [单选题]俗话说"十个手指各有长短"。每个学生各有各的长处与短处,同一个年龄段的学生有许多共同之处,但也各具特色,个性纷呈。这就要求教师做到()。
  • 承认差异,引导学生


  • [单选题]教师成长的过程是不断接受新知识,增长专业能力,从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化,也包括发展阶段的变化,这一过程被称为()。
  • 教师专业发展


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