正确答案: ABC

效果 效益 效用

题目：用药结果的形式有（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]康唑类药品的药名词干是（）

-conazo1e

解析：这是几个常用的药名词干：抗真菌类抗生素-fungin是“芬净”；多烯类-tricin是“曲星”；-conazo1e是“康唑类”；头孢霉素衍生物-oxef是“氧头孢”；萘啶酸-oxacin是“沙星”。

[单选题]刺激促胰液素释放的最有效物质是（）

HCl

解析：胃液中的盐酸由壁细胞分泌，其作用有：①杀菌；②激活胃蛋白酶原并为胃蛋白酶提供适宜酸性环境；③引起促胰液素释放（胃酸是引起促胰液素释放的最有效刺激），从而促进胰液、胆汁和小肠液的分泌；④促进小肠对钙、铁的吸收；⑤使蛋白质变性，易于水解消化。

[单选题]需要长期使用肾上腺皮质激素的小儿应避免选用（）。

解析：本题考查要点是“小儿使用糖皮质激素类药物的用药原则”。肾上腺糖皮质激素可抑制患儿的生长和发育，小儿长期使用需十分慎重，如确有必要长期使用，应采用可的松等短效或泼尼松等中效制剂，避免使用地塞米松、倍他米松等长效制剂。口服中效制剂隔日疗法可减轻对生长的抑制作用。因此，本题的正确答案为C。

[多选题]以下有关药品临床评价的特点的叙述中，正确的是（）

先进性和长期性

实用性和对比性

公正性和科学性

解析：本组题考查药品临床评价的特点。药品临床评价的结论，应该是建立在医学、药学诸多学科的理论和实践的新进展的基础上，得出的正确结论（A）。药品临床评价过程是把不同治疗药物的疗效、不良反应、给药方案和价格等多种多样的问题一起进行比较，重在临床实践（B）。药品临床评价关系人们用药安全、有效、经济，是一项实事求是的工作，必须讲究科学和诚信、公平和公正，应该依照多中心、大样本、随机、双盲、对照的方法，经数理统计得出结论（D）。C、E描述不确切。

[多选题]不合理处方包括（）

不规范处方

用药不适宜处方

超常处方

[多选题]药品标签需要特别注意标示（）

药品通用名或商品名、剂型、剂量和数量

用法用量

患者姓名

贮存方法和有效期

调剂药房的名称、地址和电话

解析：本题考查药品标签。特别注意标识以下几点：①药品通用名或商品名、剂型、剂量和数量；②用法用量；③患者姓名；④调剂日期；⑤贮存方法和有效期；⑥有关服用注意事项（如餐前、餐后、睡前、冷藏、驾车司机不宜服用、需振荡混合后服用等）；⑦调剂药房的名称、地址和电话。

[多选题]下列选项中，关于碘解磷定的用法用量正确的是（）。

轻度中毒：静注0.4g，必要时2小时后重复给药1次

中度中毒：静注0.8～1g；，以后每小时给0.4～0.8g

治疗好转后逐步停药

解析：本题考查要点是“碘解磷定的用法用量”。碘解磷定用于有机磷中毒的解救。①轻度中毒：静注0.4g，必要时2小时后重复给药1次。②中度中毒：静注0.8～1g，以后每小时给0.4～0.8g。③重度中毒：缓慢静注1.0～1.2g，30分钟后如不显效，可重复给药，好转后逐步停药。不良反应为头痛、胸闷、恶心、呕吐。用于重症解救时，可与阿托品合用。因此，本题的正确答案为ABD。

[单选题]特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异，这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点，做到有针对性合理用药，对保护特殊人群的健康尤为重要。

[单选题]妊娠期药物的安全性索引中抗生素属于妊娠期毒性分级为B级的是（）

青霉素类、头孢菌素