正确答案: ABD
            德 能 廉 
            题目:我国《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为五大方面,除了勤、绩之外,还包括以下方面:()
           
             查看原题 查看所有试题
            学习资料的答案和解析:
                                                    
                                 
                
                 [单选题]历代统治者为了加强官员的修养,通过诏令训诫,从官员的()两个方面,对官员提出训诫,规劝官员恪守官德。
                                                
                  
                                                                                                                                                                 从政品德和技术 
                                                                                        
                
                
                            
                
                 [单选题]年月日开始实施的()是我国政治体制改革和干部人事制度改革的一项重要举措。
                                                
                  
                                                                                                                                                                 《中华人民共和国公务员法》 
                                                                                        
                
                
                            
                
                 [多选题]社会主义职业精神不同于其他社会制度下的职业精神的重要特征:()
                                                
                  
                                                                         它是社会主义精神体系的重要组成部分 
                                                                                                                                             它的形成和发展具有“灌输性” 
                                                                                                 它的本质是为人民服务 
                                            
                
                
                            
                
                 [多选题]有效提高公务员的职业道德水准,要做到()。
                                                
                  
                                                                         高度重视公务员的职业道德建设 
                                                                                                 积极制定公务员职业道德法规 
                                                                                                 大规模开展公务员职业道德教育 
                                                                                                 加强公务员评价体系中职业道德的分量 
                                                                                                 鼓励公务员在履行职责的基础上追求卓越