• [单选题]最早有关学习迁移的代表性理论是()。
  • 正确答案 :A
  • 形式训练说

  • 解析:形式训练说是最早的关于迁移的理论。

  • [单选题]布置课外作业的目的是()。
  • 正确答案 :
  • 解析:布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。

  • [单选题]就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”强调的是()对动作技能学习的重要性。
  • 正确答案 :C
  • 练习

  • 解析:“见者易,学者难”的意思是:看着容易,学起来就难了,强调在学习中不要眼高手低,而要通过实际训练才能较好地掌握相关知识和技能。具体到动作技能学习中,强调的是练习的重要性。

  • [单选题]教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性.表现在()。
  • 正确答案 :D
  • 认识的领导性

  • 解析:教学过程是一种特殊的认识过程,在教学的过程中,学生的学习是在“教师的指导下”进行的主要体现了认识的领导性,故选D。

  • [单选题]教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学体现了教学的()。
  • 正确答案 :D
  • 因材施教原则

  • 解析:因材施教原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。这一原则是为了处理好集体教学与个别教学、统一要求与尊重学生个别差异问题而提出的。故选D。

  • [单选题]第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张()。
  • 正确答案 :A
  • 启发性教学

  • 解析:题干中“教人发现真理”而非“奉送真理”,体现了教师教学过程的启发性特点。

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