正确答案: B
            B.编简 
            题目:用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。
             解析:编简即将识记的材料的每条内容简化成一个关键性的字,然后变成自己所熟悉的事物。从而将材料与过去材料联系起来。
 
             查看原题 查看所有试题
            学习资料的答案和解析:
                                                    
                                 
                
                 [多选题]学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。
                                                
                  
                                                                         A.学习策略由规则和技能组成 
                                                                                                 B.学习策略是学习的调节和控制技能 
                                                                                                 C.学习策略是内隐的学习规则系统 
                                                                                                 D.学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体 
                                                                                        
                
                解析:学习策略是指学习者为了提高学习的效果与效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。学习策略可分为认知策略、元认知策略与资源管理策略。 
                            
                
                 [多选题]打篮球属于()。
                                                
                  
                                                                                                                     B.开放型操作技能 
                                                                                                                                                                                         E.粗放型操作技能 
                                            
                
                解析:根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型操作技能与粗放型操作技能;根据动作对环境的依赖程度不同,可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。 
                            
                
                 [多选题]交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()
                                                
                  
                                                                         A.总结 
                                                                                                 B.提问 
                                                                                                 C.析疑 
                                                                                                 D.预测 
                                                                                        
                
                解析:交互式教学模式主要用来帮助成绩差的学生阅读领会。它旨在教学生总结、提问、析疑、预测四种策略。