正确答案: ABCD

学习材料本身是无意义的机械材料 学习者缺乏意义学习的心向或动机 学习者原有知识中缺乏用来同化新知识的适当观念 学习材料对学习者现有认知水平不能构成潜在意义

题目:造成机械学习的原因有()。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析:

  • [多选题]精神动力学派创始人弗洛伊德的早期理论主要包括()
  • 潜意识理论

    梦的解释

    泛性论


  • [多选题]以下关于学生学习特点的说法,正确的有()
  • 以系统学习人类的间接知识经验为主

    教师指导下进行的

    促进学生全面发展的过程


  • [多选题]建构主义学习理论的基本观点主要集中在对()的描述上。
  • 知识观

    学习观

    学生观


  • [单选题]在个体早期生命中,对某种刺激特别敏感的较短暂的时期,称为()
  • 关键期


  • [单选题]教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容说明教育心理学具有()作用。
  • 预测并干预学生


  • [单选题]“临床叙述(对偶故事)法”是()的实验研究中运用的一种方法。
  • 皮亚杰


  • [单选题]个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础,即个体生理的发展变化,例对,人脑机能的生长、发育和成熟,是心理发展的()
  • 生理基础


  • [单选题]学习中所谓的“举一反三”、“触类旁通”是知识的()在理解中的表现。
  • 系统化


  • 推荐下载科目: 教学设计题库 教育创新理论题库 课程与教学论题库 小学生心理健康教育题库 学前游戏论题库 学前儿童健康教育题库 科技论文写作题库 教育科学研究方法题库 美育基础题库 学前教育学题库
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号