[多选题]与情绪相关的脑结构有（）。

正确答案 ：ABD

下丘脑

脑干网状结构

边缘系统

解析：下丘脑对情绪起重要的作用。用微弱电流刺激下丘脑的某些部位，可产生快感；而刺激相邻的另一区域，将产生痛苦和不愉快的情绪。网状结构的上行网状结构控制着机体的觉醒或意识状态，对保持大脑皮层的兴奋性、维持注意状态有重要作用。边缘系统与情绪也有密切的关系。

[单选题]古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极（）。

正确答案 ：B

因一定条件而互相转化

解析：情绪的纬度是指情绪所固有的某些特征，主要指情绪的激动性、强度和紧张度等方面。这些特征的变化幅度又具有两极性，每个特征都存在两种对立的状态。情绪的动力性有增力和减力两极。情绪的机动性有激动和平静两级，情绪的强度有强和弱两极。情绪还有紧张和轻松两极。情绪两极性的最基本特点是情绪的两极是对立的，但是情绪的两极在一定的条件下始终在发生着相互转化。如轻松的情绪状态随着外界环境压力事件的出现，可以转化为紧张的情绪状态。情绪两极的相互转化保证了情绪的灵活性。苏秦受辱而产生了一种积极的上进情绪，从而在学习的困境中产生了求学的动力。这就是情绪的两极相互转化的例子。

[单选题]有爱就有恨，有喜悦就有悲伤，有紧张就有轻松。这说明情绪和情感（）

正确答案 ：A

具有两极对立特性

解析：情绪和情感的两极性是指每一种情绪和情感都能找到与之对立的情绪和情感。

[单选题]小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了低年级儿童意志的（）

正确答案 ：C

自觉性水平较低

解析：意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质。小学低年级儿童不能自觉完成作业所以是自觉性水平较低。

[单选题]情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。

正确答案 ：A

认知过程

解析：情绪、情感是伴随着认知过程而产生，并随着认知活动的发展而发展。“知之深，爱之切”说得就是认知对情感的影响。

[多选题]情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感（）。

正确答案 ：ABCD

在多维层面上表现出两极性

是一种主观体验

伴有显著的生理变化

伴有表情

解析：情绪和情感，人对事物的态度的体验，是人的需要得到满足与否的反映，具有特殊的主观体验、显著的身体、生理变化和外部表情行为。情绪和情感具有两极对立的特性。在一定条件下它们之间可以互相转化。

[单选题]通常说的“天灾人祸”时的情绪状态属于（）。

正确答案 ：B

应激

解析：应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。当遭遇出乎意料的紧张或危机状况，如火灾、地震、抢劫这些突发事件，人们心理上常常会高度警醒和紧张，并产生相应的反应，这就是应激的表现。

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