正确答案: D

价值期望理论

题目：健康信念理论模式的形成主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]健康教育工作的关键是（）

树立正确态度

解析：健康教育原理是以提高科学认知、以树立正确态度为关键、以改变行为为目标进行工作，故答案是B。

[单选题]可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）

外因

解析：一切事物的变化都是由内因和外因共同作用的结果，而且内因起主导作用，外因通过内因起作用，行为改变也不例外。但外因也很重要，外因可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以维持。环境、促进、强化因素都是外因，故选择B答案为最佳。

[单选题]行为改变的"知-信-行"模式中的信是指（）

对健康信息的相信

解析："知-信-行"模式中的信是指人们对事物、信息、知识、思想、理念的信念和态度，在本书主要指对健康信息的相信，其他答案均不准确，故最佳答案是B。

[单选题]健康素养主要包括健康知识和具备（）

技能

解析：健康素养主要包括两个方面内容，一是健康知识，二是具备技能。《中国公民健康素养66条》（试行）就是从基本知识和技能两方面提出的。

[单选题]社会认知理论对行为的解释和指导是基于（）

通过观察别人来学习等五大假设

解析：社会认知理论对行为的解释和指导是基于以下五个假设或观点。这些基本假设也是区别于操作性社会学习理论的关键所在。假设一：人们能通过观察别人来进行学习，即人们能进行观察学习。假设二：学习是一个内在的过程，这个过程可以改变行为，也可以不改变行为。假设三：人的行为都是指向一个特定的目标。假设四：行为最终都能由本人进行自我调节，即变为自我调节的行为。所谓自我调节的行为是指个体为了实现他（她）自己的目标，而自行开始、自行检测及自行评估的行为。假设五：强化和惩罚对行为改变既有直接作用也有间接作用。综合五大假设，班杜拉认为人类在其发展和行为改变中的作用是能进行自我组织、主动参与、自我反省、自我调节，而不是被动地受外部环境的影响或受隐蔽的内在刺激所驱动，故答案是C。

[单选题]心理防御机制是人们使用的一种心理策略，实际上是精神上的一种（）

自我保护方式

解析：减轻痛苦、缓解压力和曲解现实都是心理防御机制的具体形式。心理防御形式中有些是无效的，甚至是有害的，所以有效适应方法是不正确的，故自我保护方式应该是最佳答案。

[单选题]健康促进是一种（）

理念

[单选题]20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是（）

行为生活方式因素

[单选题]艾滋病的本质是（）

行为疾病