正确答案: B

问清缘由再行处理

题目：高二(1)班的历史课上，杨老师与张军发生了语言冲突，双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该( )。

解析：班主任处理冲突事件时首先应问清缘由，然后再行处理。该冲突事件一方为教师，另一方为学生，班主任一定不能不问缘由偏向教师，要公平公正地处理师生之间的矛盾。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]"谈梅生津"是( )的表现形式。

第二信号系统

解析：第二信号系统是指用词语作为条件刺激而建立的条件反射系统，是人类所特有的。题目中通过谈"梅"这一词语作为条件刺激建立起条件发射，就是第二信号系统。故选择C。A选项，巴甫洛夫通过研究狗的进食行为时发现，狗吃到食物时，会分泌唾液，这是自然的生理反应，不需要学习，这种反应叫无条件反射。B选项，凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫做第一信号系统。D选项，非条件反射亦称为无条件反射，是人和动物所共有的本能。比如人类天生具备的抓握反射、巴班斯基反射等。

[单选题]采用问卷、访谈等方式搜集有关资料，进行分析研究的科研方法是( )。

调查法

解析：调查法是指在教育理论的指导下，通过观察、列表、问卷、访谈、测验等方式，搜集教育问题的资料，从而对教育的现状作出科学的分析，并提出具体工作建议的一整套实践活动。采用问卷、访谈等方式搜集有关资料，进行分析研究的科研方法是调查法。

[单选题]"视其所以，观其所由，察其所安"所体现德育原则是( )。

因材施教原则

解析：孔子的这句话，意思就是要从人的行为中认识他。"视其所以"是考察行为的动机："关其所由"是考察行为的基本途径："察其所安"则是观察其平时的所作所为。通过三个环节可以对人进行全面和完整的考察，从而有针对性地进行教育。故选择A。

[单选题]"教育活动必须符合国家和社会公共利益"，这句话体现的原则是( )。

公共性原则

解析：《中华人民共和国教育法》第八条规定：教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动，故选择B。

[单选题]在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的.特有的外观风格，应运用( )。

母版

解析：幻灯片设置统一，需要在模板中更改；在母版中更改后，就无法在编辑页面进行更改。故选择A。

[单选题]下列不属于布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法的是( )。

关注问题

解析：布鲁巴奇等人于1994年提出了四种反思的方法供教师参考，分别是反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究。

[单选题]面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。

依法执教

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）"依法执教"规定，教师要依法执教，自觉遵守<教师法》等法律法规，学校、教师不尊重学生尊严，对学生实施体罚、变相体罚或，违反了依法执教的教师职业道德。故选择A。

[单选题]最早对班级授课制进行研究，确定了班级授课制基本轮廓的是( )。

夸美纽斯

解析：夸美纽斯最早对班级授课制进行研究，并确定了班级授课制的基本轮廓。