正确答案:

题目:讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]关于导师负责制教学方法,叙述错误的是()
  • 每位导师只负责1名临床实习生的指导工作


  • [单选题]S-O-R行为表示式中的“S”指()
  • stimulus刺激

  • 解析:行为是有机体在外界环境刺激下引起的反应,S代表刺激stimulus。

  • [单选题]对人类行为“可塑性”的阐述,正确的是()
  • 是开展健康教育的前提

  • 解析:目的性是改变不良行为的关键,也是人类行为区别于动物行为的重要标志,体现了人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用。受遗传、学习的主要影响,人类行为具有差异性特点。

  • [单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()
  • 倾向因素

  • 解析:因为倾向因素先于行为,是产生某种行为的动机、愿望,主要包括知识、态度、信念、价值观和个人技巧方面的因素,所以预防艾滋病的知识属于倾向因素,故选A。

  • [单选题]在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则是()
  • 重要性、有效性

  • 解析:重要性原则指优先考虑对人群健康威胁严重,对经济社会发展、社区稳定影响较大的健康问题;有效性原则指优先考虑通过健康教育干预能有效改善的健康问题。

  • [单选题]关于危害健康行为特点的描述,正确的是()
  • 对自身、他人和社会构成危害

  • 解析:危害健康行为有一定的作用强度和持续时间,非偶然发生,多在后天生活中学到和养成。

  • [单选题]一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是()
  • 效应评价

  • 解析:因为效应评价是评估健康教育计划导致的目标人群相关行为及影响因素的变化,所以干预前、后体育锻炼时间和强度的变化评估属于效应评价。

  • [单选题]常用的健康传播途径除“口头传播”外还包括()
  • 文字传播、形象传播、电子媒介传播

  • 解析:常用的健康传播途径包括口头传播、文字传播、形象传播、电子媒介传播。

  • [单选题]讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。

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