正确答案: A

中等偏下水平

题目：根据耶克斯-多德森定律，学生解决困难和复杂的任务时，哪种动机水平最有利?（ ）

解析：耶克斯-多德森定律表明：任务难度越高，最佳动机水平越低；反之任务难度低，动机水平越高。当任务难度较高的时候，最佳动机水平应该是中等偏下的水平，故本题选A。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]认识到抢夺他人的财物是不道德的行为，就算饿死也不能违背道德的原则，这是弗洛伊德人格结构中的( )。

超我

解析：人格由本我、自我、超我三部分组成。本我遵循"快乐原则"；自我遵循"现实原则"；超我遵循"道德原则"。

[单选题]德国教育家( )试图根据心理学来阐述教学过程，提出了明了、联想、系统、方法四个阶段，揭示了课堂教学的某些规律。

赫尔巴特

解析：赫尔巴特提出"四阶段教学"理论一一清楚、联想、系统和方法：由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段，称"五段教学法"。故选择A。赫尔巴特是现代教育之父，也是传统教育之父。赫尔巴特其它考点：作品《普通教育学》，标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础：提出教育性教学原则一一德育与教学相结合；教育目的一一社会本位论，培养良好社会公民。B项，塞涅卡古罗马思想家，政治家，代表作品《道德书简》。C项，卢梭，法国启蒙思想家，教育家。代表作品《爱弥儿》。提倡自然主义教育思想，认为教育的任务应该使儿童"归于自然"一一自然主义教育：教育目的上强调个人本位。D项，亚里士多德，古希腊百科全书式的哲学家。提倡追求理性就是追求美德，这是教育的最高目的；注意儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐全面发展的教育。在历史上首次提出了"教育遵循自然"的原则。

[单选题]某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

同伴互助

解析：教师专业发展的方法，除了终身学习，教育反思和教育研究之外，还需要相互合作，同伴引领。题目中老师们互相观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，这种做法体现的同伴互助的方法。故选择B项。

[单选题]开创金碧山水一派的画家是（ ）。

李思训

解析：李思训，人称"大李将军"，继承并发展了展子虔的画法，擅画青绿山水，用工致严整的笔法，浓烈沉稳的色彩，确立和完善了山水画"青绿金碧"一派的风格面貌。其代表作品为《江帆楼阁图》。

[单选题]《学记》中说："学不躐等"。下列那一条教学原则与其在思想上是一致的？( )

循序渐进原则

解析：我国古代教学注重按照一定顺序进行，《学记》要求"学不躐等"、"不陵节而施"，提出"杂食而不孙，则坏乱而不修"的主张，这些要求和主张反映了实际教学中循序渐进的原则。故选择D。A选项，巩固性原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识、技能的运用。出自<论语》--"学而时习之，不亦说乎"。B选项，直观性原则指在教学过程中，教师要利用直观手段，通过引导学生开展多种形式的感知，丰富学生的感性认识，发展学生的观察力和形象思维，并为形成正确而深刻的理性认识奠定基础。C选项，因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。我国的孔子提出了"视其所以，观其所由，察其所安"的了解学生的有效方法，并根据学生特点进行有区别的教育。