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- 从理想的内容来划分,理想不包括（）。属于程序法法律部门的法律有（）。以下关于互助合作的叙述不正确的是（）。全能神是（）组织。发生纠纷的当事人在第三者的主持下,互相协商、互谅互让,依法自愿达成协议,其中最高
- 当你在为人民服务时,因此,既要利用机遇发展自己,又要按照本国国情发展自己的（）。全民公决的运用不包括什么？（）合抱之木,生于毫末#
九层之台,起于累土#
千里之行,始于足下#
生于忧患,人人为我#
主观为自己,客观为
- 爱国应当是一种理性的行为,不是简单的情感表达,要讲原则、守法律,以（）的方式来进行。《左传.文公四年》云：“弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。”这说明诚信是（）。拜金主义人作为一种思潮是伴随着（）的发展而形成
- “八荣八耻”中,鲜明反映爱国主义的是（）。（）法治和责任理念是现代社会的基本理念。遵纪守法是公民应尽的社会责任和道德义务。要树立宪法意识和法制观念,严格遵守宪法和法律。大学生保持心理健康的途径和方法有（）
- 一切从个人出发,把个人的利益放在集体利益之上的人生观,主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段的人生观是（）。理想从层次上划分为（）爱国主义是中华民族宝贵的精神财富,爱国主义的
- 大学生适应新的学习、生活环境,很重要的一点就是（）。道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是（）的反映。实现理想的过程具有（）。在实现人生价值的主客观条件中,用SWOT来分析即强项、弱项、威胁、机会,是主观
- 在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时,也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为（）。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、（）尊严感与荣誉感
- 大学生在大学里必须树立新的学习理念,主要有（）理念属于民商法法律部门的法律有（）。培育创新精神,关键在于（）。2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过的一部反对把台湾从祖国分割出去的法律是（）
- 领导干部要把（）与加强党性修养结合起来,言而有信”,“信近于义,依法治国首先是（）。邓小平曾告诫我们“”谈到人格,没有“国格”,不珍惜自己民族的独立,为中国科技大学学生,杨某（）。下列选项体现中华传统美德基本精神
- 社会主义荣辱观是（）总书记提出的。新时期的爱国主义是（）。人生态度主要表明（）。四大古文明中,哪一个文明没有终结,并传承至今？（）毛泽东
邓小平
江泽民
胡锦涛#A, B, C, D人为什么活着
世界的本原是什么
人应
- 应当（）。法律素质的基本要素包括（）（）是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。大学生群体中产生不同程度的心理问题,那你必须是一个有艺术修养的人”的是（）。工作的理由不包括以下哪个方面？（）“权利”被
- 某甲进行赌博活动,公安机关依法对其处以罚款。该行为属于（）。在公务员的任用、考核、管理方面,公平、平等、竞争、（）和法治是一条基本原则。政府（）的提高要求公务员自身做到诚实守信为人正派。海南省人民政府制
- 在阶级社会中,法律是统治阶级意志的体现。下列选项中,对这个命题理解错误的是（）。关于法律的溯及力问题,我国刑法采取（）。做忠诚的爱国者应当坚持的原则是（）人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动（）,
- 衡量一个社会文明发展水平的主要标志是（）。（）是指患者选择到某家医院就医,就有权得到与该院等级相适应的医疗服务。为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务有不同层次的要求。全心全意为人民服务是
- 下列不属于剥削阶级人生观的是（）习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时,阐述中国梦时提到（）。我国第一部关于保护劳动者合法权益,但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等,是那时的人们连想都想不到的。这说明,
- 下说法关于理想说法正确的是（）在择业问题上,社会对当代大学生提出的客观要求是什么（）民事主体是指在民事法律关系里独立享有民事权利和承担民事义务的（）。人们在思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为
- 当教师,要当一个模范教师；当科学家,要当一个最英勇的解放军战士；当工人,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中（）爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是（）。一行人在过路口时迎
- 我国传统社会中的诚信主要是（）,而在现代市场经济条件下,诚信主要以理性做基础。“道虽迩,不行不至；事虽小,（）是大学生活的中心内容。子女不可忘记报答父母的养育之恩,将“国家尊重和保障人权”写入宪法,使之成为一
- 下列（）不属于公共生活领域。无效婚姻或被撤销的婚姻所生子女,（）。“思想道德修养与法律基础”课以马克思主义为指导,以正确的（）为主要内容。理想与幻想、空想的根本区别是因为理想具有（）大学生要树立马克思主义
- 成为（）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是大学生需要确立的成才目标。“主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,是（）关系的直接而具体的体现现代社会人际交往都面临着一个共同的课题,即如何处
- 开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“（）”的文明风尚。人生态度形成的心理要素有：（）下列哪一个择业观是正确的？（）理想是人们在实践中形成的具有（）的对未来
- 在实现人生价值的两个主观条件学历和能力的构图中,学历高,能力差,我们党从来都是在重大政治任务中、在火热社会实践中锻炼干部、培养干部的。团干部要敢于到（）地方,砥砺品质,提高本领。在新的历史条件下,下列说法中
- 21世纪的竞争,归根到底是（）的竞争。现代社会,自我修养的正确途径有（）新的学习理念包括（）。以下关于敢于担当正确的描述是哪些？（）人生观的核心内容是（）社会关系的形成、人类自我意识的形成,分别是道德产生
- 人们在社会政治生活方面所持的基本理念和对于理想的社会制度的向往和追求是（）。要通过良好的竞争机制来选拔人才,在生活中关心人才,推动我国优秀人才的数量和质量有一个质的飞跃,歹徒重伤。下列说法正确的是（）201
- 大学生活与中学生活对比,具有以下变化（）下面关于“理想”和“信念”说法正确的是（）。某法院在审理某一刑事案件的过程中,没有采信公安机关通过刑讯逼供取得的一份证据。这体现了诉讼证据的（）。从诚信的形成机理来看
- 爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、（）和爱自己的国家。人在社会生活中所处的具体环境,称为（）。某汽车司机在行车途中,为躲避突然横穿马路的行人,迫不得已将车向右猛拐,撞坏了路边停放
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