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  • 在学校里因为供学生练习的计算数量有限无法满足大家的要求而引起

    在学校里因为供学生练习的计算数量有限无法满足大家的要求而引起的冲突是属于()的原因。要提高解决问题的速度和正确性,最好就采用的人际沟通模式是()。A、信息沟通不良 B、对稀有资源的竟争# C、管理制度不完善
  • 利用威胁将会损害冲突的解决。

    利用威胁将会损害冲突的解决。夜晚前面有一个酒鬼踉踉跄跄的行走和夜晚有一个老者在前面踉踉跄跄的行走,我们会帮助老者而不帮助酒鬼,这是受选择帮助对象的()影响的正确# 错误相似性# 性别因素 相貌因素 认知因素
  • “权威解决法”是一种特殊的().

    “权威解决法”是一种特殊的().刻板印象具有()的意义,使人的社会知觉过程简化。专家表明,作为职场里的人,一般都会经历5个时期()贝克威茨在1965年提出了()理论。A、让步 B、价值判断 C、仲裁# D、人际冲突消极
  • 报复的念头出现后不会持续过长的时间。

    报复的念头出现后不会持续过长的时间。反向社会化又称:()在下列收集数据的测量技术中,属于自我报告的方法有().把“环境心理学”定义为“关注人与环境的相互作用和相互关系的学科”的学者是().在整个的社会化的过
  • 冲突都会产生消极的结果。

    冲突都会产生消极的结果。双方关系先差后好,比一直都好,更有吸引力。这是()理论的观点。人际关系中的第一印象的作用属于()的心理反应。人际关系的测量方法有()。偏见产生的原因有人格心理因素、社会化和()根
  • “零—总和”冲突中的冲突完全是()的。

    “零—总和”冲突中的冲突完全是()的。个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。高估群体的力量和权利主要表现为无懈可击的
  • 个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好,但不想超过别人太多

    个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好,但不想超过别人太多。正确的职业价值观要求我们做到哪几点()当个体必须在两个同样消极的目标中选择一个,就会产生()型冲突。正确# 错误责任心和团队精神# 进取心和与人
  • 在社会两难情景中的个体,竞争行为将比合作行为产生更大的得益。

    在社会两难情景中的个体,竞争行为将比合作行为产生更大的得益。在社会心理学的研究范围中,时尚属于()的研究内容。按照古希腊先哲的观点,人会受到环境的影响,因此我们要改变人,最核心的是改变人的()三维人际关系
  • 个体对于是否遵从回报规范的现象是没有差异的。

    个体对于是否遵从回报规范的现象是没有差异的。下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释()。根据关系所包含的需求性质不同人际关系可分为()情感性关系迪尔凯姆的主要代表作是()。正确# 错误品质论
  • 自私的行为对于个体和社会都会造成损害。

    自私的行为对于个体和社会都会造成损害。下列选项中,不属于良好人际关系原则的是()。开放式办公室最大的缺点是().如果我们知道了某人是热心的,就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的,等等。这个例子说明了印
  • 研究合作与冲突的情景类型有两种,即()和()。

    研究合作与冲突的情景类型有两种,即()和()。可以增强社会凝聚力,提高社会归属感的灾难类型有().社会两难情景;囚徒两难情景毒气泄漏 地震# 暴雨# 石棉污染
  • 社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。

    社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、()、帮助性行为和完全利他性行为()是一个心理学
  • 冲突的定义中,琼斯的定义和雷文的定义的共同点是,他们都同意冲

    冲突的定义中,琼斯的定义和雷文的定义的共同点是,他们都同意冲突来自于()。我们某些自我方面视为他人不可获得的隐秘()的内容A、互相包容性 B、互不相容性# C、互相妥协性 D、互相依从性现实意识 理想意识 私我意
  • 促进革新和变化的冲突是一种()。

    促进革新和变化的冲突是一种()。人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。草地中类似“青青绿草也有生命”的木牌属于()A、破坏性冲突 B、建设性冲突# C、接近—回避冲突 D、接近—接近冲突第一
  • “善有善报,恶有恶报”反映了()。

    “善有善报,恶有恶报”反映了()。颜色的三个心理特性分别是().人们记录的待业至少应保持()才能发挥作用。卡罗利(P.Karoly,1977)认为自我控制的目的是为了().态度由认知、情感和()三种要素构成夜晚前面有
  • 社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。

    社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。零接触状态是指人际关系恶化的().环境心理学是研究人的()和他们的物质环境间相互关系的学科。社会认知理论来源于心理学理论中的()喜欢是中等强
  • 社会交换理论中选择比较水平的值取决于交往关系中()。

    社会交换理论中选择比较水平的值取决于交往关系中()。在审判情景中经常会出现这样的现象,在进行原告的“辩论”和被告的“辩论”一个星期后,再进行裁决,陪审团往往对原告的“辩论”的印象更为清晰,这种现象在人际关系心理
  • 鱼与熊掌想兼得引起的冲突,属于()型冲突。

    鱼与熊掌想兼得引起的冲突,属于()型冲突。问卷的构成成分包括()。为了便于医护人员对病人的要求迅速地做出反应和随时掌握病人的情况,护士站最好设计成().社会测量法主要是通过()的方式来收集具体资料,并将资
  • 想吃肉又怕发胖引起的冲突,属于()型冲突。

    想吃肉又怕发胖引起的冲突,属于()型冲突。睡眠者效应是指一则沟通的说服力随时间而()。小王在班会上表示要参加志愿者,并积极报名参加活动,这种现象属于().社会责任规范对个体的影响是(),是人们内化了这种规
  • “前怕狼,后怕虎”,这是一种()的冲突形式。

    “前怕狼,后怕虎”,这是一种()的冲突形式。()不是问卷设计的基本原则。自我表露程度和心理健康水平之间的关系是()A、双重接近—回避型 B、接近—回避型 C、回避—回避型# D、接近—接近型A、系统性原则B、目的性原则
  • 报复是指人们对他人的()和(),往往采取同样的方式进行回报。

    报复是指人们对他人的()和(),往往采取同样的方式进行回报。人格是个体内部决定其特征行为和思想的身心系统的:()多人在一起工作,效率反而降低了,这是()现象作用的结果。图式是心理学当中描述人的认知()的
  • 不想少发奖金又不想多出力引起的冲突,属于()型冲突。

    不想少发奖金又不想多出力引起的冲突,属于()型冲突。习得无助者在情绪上容易出现()的表现。社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()职业幸福感与人们对()息息相关。态度的
  • 个人内部的冲突可以分为四种形式()型、()型、()型和双重接

    个人内部的冲突可以分为四种形式()型、()型、()型和双重接近—回避型。流言与谣言有以下几个特征:()下面哪一项属于预期社会化()。电击实验说明()的匿名性也会产生去个体化的效应下列不属于影响社会认知
  • 社会交换理论是()取向的一种观点。

    社会交换理论是()取向的一种观点。()是人际沟通中的关键因素。当所需要记忆的事情难以用语言来加以把握的时候,语言化反而会有损于记忆,导致记忆的错觉.这是语词的()效应群体内产生协作的通常情境是()。A、公
  • 自我暴露仅受个人的个性因素影响,与社会环境没有关系。

    自我暴露仅受个人的个性因素影响,与社会环境没有关系。影响样本代表性的因素主要有:()习得无助现象的归因与()有着密切关系。“榜样作用”会影响人们的利他行为,是由于人们的()行为在发挥作用。以下哪种攻击性行
  • 在两性交往中“友谊是爱情的基础,友谊未必成为爱情,但爱情发展

    在两性交往中“友谊是爱情的基础,友谊未必成为爱情,但爱情发展必须始于友谊。”社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是()。高度紧张的氛围下会影响人们的认知判断,这是()对社会认知的影响。弗洛伊德的本能论认为
  • 人际冲突的形式有()冲突和()冲突.

    人际冲突的形式有()冲突和()冲突.头脑风暴分为个人头脑风暴和()“零—总和”;“非零—总和”他人头脑风暴 小组头脑风暴 群体头脑风暴# 组织头脑风暴
  • 在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.

    在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.个人的社会化与个性化是()的过程。他人在场我们被唤起机理,原因是评价顾及和()对现存资料加以分析、整理的一种研究技术叫()正确# 错误截然相反 互不相关 辩证统一#
  • 人际交往中的互补因素,其作用多发生在初次交往的朋友之间。

    人际交往中的互补因素,其作用多发生在初次交往的朋友之间。用来消除偏见和歧视的一种方法是在认知上将外群成员:()正确# 错误社会化 敌对化 个体化# 理想化
  • 在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因

    在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想().正确# 错误参与 模型# 草图# 交流
  • 首因效应持续的时间较短。

    首因效应持续的时间较短。利他行为理论中的生物学理论的代表人物是().社会心理学起源于()正确# 错误A、谢利夫(M.SheriF. B、威尔逊(E.O.Wilson)# C、达利(J.M.Darley) D、班杜拉(A.BandurA.美国# 德国 英
  • 冲突可分为两大类:一类是(),一类是()。

    冲突可分为两大类:一类是(),一类是()。在非正式群体中,一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是()。认为人有各种各样的潜能,并且有利用这些潜能来实现自我的倾向属于()理论的观点在专
  • 人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安

    人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料,通过内容分析进行研究的方法,人类领地可以分为().参观时,人们看一个展厅后,到另一个展厅继续参观,这
  • 个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良

    个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良好的人际关系。正确# 错误
  • 社会两难情况是指自私的行为产生个体的(),但可能导致集体的(

    社会两难情况是指自私的行为产生个体的(),但可能导致集体的()的一种情景。个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。改
  • 社会交换理论用()来说明个体对于交往结果的满意程度。

    社会交换理论用()来说明个体对于交往结果的满意程度。基本气味有().比较水平二种 四种# 六种 八种
  • 距离因素是形成人际关系的主要因素。

    距离因素是形成人际关系的主要因素。奥尔波特发现并证实了他人在场对一个人完成任务具有:()发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的()。正确# 错误抑制作用 促进作用# 比较作用 暗示作用A、人格 B、物质利益
  • 结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。

    结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。在萨宾看来,浏览商品的顾客是属于:()产生集群行为的最基本条件有:()挫折-侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。个体与个体、群体与群体
  • 人际交往中的信任关系建立的重要标志是()的出现。

    人际交往中的信任关系建立的重要标志是()的出现。一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().在冒险性操场上活动居第一位的是().由P—O—X构成态度三角关系的理论,是()理论。人际关系是依靠为满足社会
  • 惩罚不属于强化过程中的强化方式。

    惩罚不属于强化过程中的强化方式。角色的创造通常包括相互联系的三个阶段,它们是:()环境心理学是研究人的()和他们的物质环境间相互关系的学科。经典环境心理学问题研究包括()个方面。“未来的冲击是一种时间现
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