与封建社会教育特征不符的是（）。

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、品德教育(moral education)、读写能力(literacy)、《温病条辨》(doctrine of epidemic febrile disease)、德智体美、党的教育方针(the party ' s educational policy)、教学实践经验(teaching experience)、师生关系民主化、提高国民素质(improving national quality)、指导作用。

[单选题]与封建社会教育特征不符的是（）。

A. 师生关系民主化，出现了双轨制
B. 教育具有阶级性和宗教性
C. 以"四书五经"等经典为教育内容
D. 官学与私学、书院和社学并存

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学习资料：

[单选题]招生、编班、排课表、学籍管理与成绩统计、管理图书仪器和编制教务表册等工作属于（）管理。

A. 思想品德教育
B. 教学工作
C. 教务行政
D. 总务工作

[单选题]“教育活动的归宿”是对（）的描述。

A. 教育属性
B. 教育目的
C. 教育功能
D. 教育效应

[单选题]素质教育区别于应试教育的根本所在是（）。

A. 创新能力的培养
B. 读写能力的培养
C. 听说能力的培养
D. 交往能力的培养

[单选题]教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。

A. 观察法
B. 叙事研究法
C. 文献法
D. 行动研究法

[单选题]温病后期，夜热早凉，热退无汗，舌红少苔，脉细数者，治宜选用（）。

A. 秦艽鳖甲散
B. 青蒿鳖甲汤
C. 当归六黄汤
D. 清营汤
E. 清骨散

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