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让健康教育对象从起码要求做起,慢慢达到更高要求的方法是()。

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    脑卒中(stroke)、冠心病、医护人员(medical staff)、尘肺病(pneumoconiosis)、核心内容(core content)

  • [单选题]让健康教育对象从起码要求做起,慢慢达到更高要求的方法是()。

  • A. 逐步升级法
    B. 渐次升级法
    C. 缓慢升级法
    D. 逐渐升级法
    E. 步步升级法

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  • 学习资料:
  • [单选题]某男性铸工,工龄10年,近来有咳嗽,一过性胸痛等症状,胸片显示两肺肺纹理增多增粗,肺门增宽,两肺下野存在密集度1级的圆形小阴影,给予尘肺病分级诊断应为()。
  • B. Ⅰ
    C. Ⅰ
    D. Ⅱ
    E. Ⅱ

  • [单选题]关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。
  • A. 健康促进是健康教育的核心内容(core content)
    B. 健康教育是健康促进发展的结果
    C. 健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    D. 健康教育是健康促进的核心和基础
    E. 健康教育是健康促进的深化与发展

  • [单选题]超重及肥胖是冠心病和脑卒中发病的()。
  • A. 危险因素
    B. 重要危险因素
    C. 主要危险因素
    D. 独立危险因素
    E. 独特危险因素

  • [单选题]医院健康教育的重点人群是()。
  • A. A.患者B.医护人员C.工作人员D.医院领导E.社区群众

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