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学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,

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    主体作用(subjective role)、直观教学(object teaching)、组成部分(part)、主要任务(major task)、相关规定(relevant regulations)、强迫观念(obsession)、信任他人、按劳取酬、强迫性神经症(compulsive neurosis)、前苏联教育(the former soviet education)

  • [单选题]学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定( )。

  • A. 节约了办学成本
    B. 加强了经费管理
    C. 体现了按劳取酬
    D. 侵犯了教师权利

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )认为,一切的知识都是从感官的感知开始的。因而提倡实物教学和直观教学。
  • A. 赫尔巴特
    B. 布鲁纳
    C. 凯洛夫
    D. 夸美纽斯

  • [多选题]美国人力资本理论的代表舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是20%。( )
  • A. ×

  • [单选题]埃里克森认为,大约13-19岁的青少年心理发展的主要任务是( )。
  • A. 学习信任
    B. 建立自我同一性
    C. 发展主动性
    D. 获得自主感

  • [单选题]( )是实现我国教育目的的条件和保证。
  • A. 智育
    B. 德育
    C. 劳动教育
    D. 自我教育

  • [单选题]德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使其向觉进行行为转化和行为控制的方法。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]某学校废除了单一的考试评价制度,而代之以"平时成绩+考试成绩+小组测评成绩+自我测评成绩"的评价标准。学校的做法( )。
  • A. 错误,不该淡化评价的甄别与选拔功能
    B. 正确,体现了评价主体的多元化
    C. 正确,体现了评价过程的动态化
    D. 错误,没有体现评价方式的多样化

  • [单选题]郭老师考虑学生的个别差异,能根据学生的不同发展水平进行教学材料的组织。据此可判断郭老师处于( )。
  • A. 关注生存阶段
    B. 关注学生阶段
    C. 关注情境阶段
    D. 关注生命阶段

  • [单选题]中学生小艾上学前总是反复检查书包,如果不检查,他就难受,明知该带的文具都带了,就是控制不住。他的问题是( )。
  • A. 抑郁症
    B. 焦虑症
    C. 强迫症
    D. 恐怖症

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