健康素养是维持和促进健康的一种（）

【名词&注释】

传播学(communication science)、弗洛伊德(freud)、行为主义(behaviorism)、需要层次论(hierarchy of needs)、操作条件反射(operate conditioned reflex)、学习理论(learning theory)、读写能力(literacy)、马斯洛(maslow)、精神分析理论(psychoanalysis theory)、代表人物(representative)

[单选题]健康素养是维持和促进健康的一种（）

A. 方法
B. 能力
C. 手段
D. 措施
E. 途径

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学习资料：

[单选题]被誉为传播学的经典传播模式是（）

A. 马斯洛^(maslow)多层次传播
B. 施拉姆双向传播
C. 拉斯韦尔五因素
D. 华生四通道因素
E. 格林互动传播

[单选题]媒介的可选取性等于（）

A. （效果+效率）/成本
B. （成本+效率）/效果
C. （效果+速度）/成本
D. （成本+速度）/效应
E. （效应+速度）/成本

[单选题]健康教育核心或本质是一种（）

A. 技能干预
B. 环境干预
C. 行为选择
D. 行为干预
E. 政策干预

[单选题]过去6个月内已经作出了行为改变，在行为阶段变化理论模型结构中行为变化的阶段为（）

A. 无意图阶段
B. 有意图阶段
C. 准备阶段
D. 行动阶段
E. 维持阶段

[单选题]社区组织理论的核心是（）

A. 协调
B. 倡导
C. 开发
D. 赋权
E. 动员

[单选题]社会认知理论的创建人是（）

A. 斯金纳
B. 班杜拉
C. 马斯洛^(maslow)
D. 弗洛伊德
E. 华生

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