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在教学大纲的内容构成上,()阐明本门学科的教学目的、要求。以

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    师生关系(teacher-student relationship)、高校教师(college teachers)、技术发展(technology development)、基本规律(basic law)、教学大纲(syllabus)、学习自主性(learner autonomy)、独立自主(independence)、个别教学(individual teaching)、中国古代高等教育、不断提高(constant improvement)

  • [填空题]在教学大纲的内容构成上,()阐明本门学科的教学目的、要求。以及教材编造的依据、教学方法的提示。

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育的基本规律涉及到()。
  • A. 教育与社会发展的关系
    B. 教育与人的发展的关系
    C. 教育与技术发展的关系
    D. A和B

  • [单选题]高校的核心竞争力是()。
  • A. 学科综合
    B. 规模效应
    C. 经费充裕
    D. 办学特色

  • [多选题]下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。
  • A. 学生学习的相对独立性仍需要教师的指导
    B. 由于自我意识和反省水平不断提高(constant improvement),学生需要独立自主(independence)
    C. 高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展
    D. 大学生学习自主性是社会发展的客观要求

  • [单选题]中国古代高等教育在教学方法上崇尚()。
  • A. 自学讨论
    B. 个别教学(individual teaching)
    C. 集体授课
    D. 班组教学

  • [单选题]高校教师面对的是青年和成年人,劳动职责也是多方面的。体现出大学教师工作的()特点。
  • A. 复杂性
    B. 创造性
    C. 长效性
    D. 协作性

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