每个人都有不同的思维习惯，大体而言，可以分为（）和（）。

【名词&注释】

形象思维(thinking in images)、逻辑思维(logical thinking)、联合国教科文组织(unesco)、思维习惯(thinking habit)、终生教育(lifelong education)、史密斯(smith)、埃德加(edgar)、成人教育家、每个人(everyone)

[填空题]每个人^(everyone)都有不同的思维习惯，大体而言，可以分为（）和（）。

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学习资料：

[单选题]法国著名成人教育家、实践家（）在1965年联合国教科文组织召开的巴黎成人教育会议上以终生教育为题的报告，使终生教育论在世界范围内得到提倡。

A. 保罗·朗格朗
B. 弗德里科·马约尔
C. 埃德加^(edgar)·富尔
D. 史密斯

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