四年级的学生在学完了《巨人的花园》、《幸福是什么》、《去年的

【名词&注释】

研究成果(research results)、学习成绩(learning achievement)、研究课题(research topic)、童话故事(fairy tale)、显著标志(obvious sign)、童话世界(fairy tale world)、优秀作品(excellent works)、主体多元性、基本常识(basic rule)、随时随地

[多选题]四年级的学生在学完了《巨人的花园》、《幸福是什么》、《去年的树》、《小木偶的故事》后，在老师的组织下选择“走进童话世界”为研究课题，学生们收集、整理中外童话故事，编童话、演童话。经过一周的准备，各小组汇报研究成果，与全班分享优秀作品^{(excellent works)}，填写了评价量表（包括自评、小组评、教师评和家长评），最后学生们分组谈活动心得并写下感想。对于此次研究性学习评价的特点说法正确的是：（）

A. A、体现了评价过程全程性
B. B、体现了评价主体多元性
C. C、体现了评价内容丰富性
D. D、体现了评价手段多样性

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学习资料：

[单选题]为了解学生的总体表现和学生之间的差异s比较群体学习成绩的优劣，采用下面哪种评价最适合（）

A. A，绝对评价.：：：兴
B. 相对评价
C. C，定量评价
D. 定性评价

[单选题]网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）不是它的写作辅导方式。

A. A、实时性的聊天
B. B、电子邮件
C. C、BBS
D. D、在线练习

[多选题]研究性学习内容选择的范围包括（）等主要方面：

A. A、教材
B. B、社会生活问题
C. C、学生自身的发现
D. D、基本常识^{(basic rule)}

[单选题]用户可以随时随地登录网络教育学习平台，这就是该平台具有（）的特点。

A. 开放性
B. 共享性
C. 互动性
D. 自主性

[单选题]我国考试开始走向制度化、规范化的一个显著标志是（）。

A. 科举制
B. 世袭制
C. 察举制和征辟制
D. 举荐制

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