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某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱

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    操作技能(operating skill)、表达形式(expression form)、开放型(open)、陈述性知识(declarative knowledge)、概括性(generality)、出现问题、品德心理结构(moral mentality structure)、自由体操(free exercise)、能力差(poor ability)、自我中心(egocentricity)

  • [单选题]某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构(moral mentality structure)中的()出现问题。

  • A. 道德认知
    B. 道德情感
    C. 道德意志
    D. 道德信念

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  • 学习资料:
  • [单选题]运用偏爱的刺激来强化不偏爱的刺激,这被称为强化中的()。
  • A. A、普雷马克原理
    B. B、行为塑造
    C. C、适时表扬
    D. D、正面练习

  • [多选题]图式的特性包括()。
  • A. A、规律性
    B. B、综合性
    C. C、结构性
    D. D、概括性
    E. E、可变性

  • [单选题]跳水、自由体操(free exercise)、舞蹈等活动,属于()
  • A. 连续型操作技能
    B. 断续型操作技能
    C. 闭合型操作技能
    D. 开放型操作技能

  • [多选题]自我中心(egocentricity)的语言有哪几种表达形式()。
  • A. 重复
    B. 独白
    C. 集体独白
    D. 重复独白
    E. 强调

  • [多选题]影响教师成长的因素有()
  • A. 个人因素
    B. 情境因素
    C. 能力因素
    D. 系统因素

  • [单选题]陈述性知识学习的根本目标是()。
  • A. 获得新命题
    B. 激活已有命题
    C. 把新命题与已有命题结成命题网络
    D. 自行派生新命题

  • [单选题]一个人总喜欢为自己的失败找借口,推卸责任,做事怕困难,胆量小,心理承受能力差(poor ability),受不了一点打击,喜欢抱怨他人。这说明他()。
  • A. 智商低
    B. 情商高
    C. 智商高
    D. 情商低

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