以下哪个不是擒拿能够发生作用的原理（）

【名词&注释】

防范措施、个人信息(personal information)、国家标准、安全隐患(hidden danger)、技术手段(technical means)、使用不当(improper use)、校园伤害事故(school injured accident)、注册电子邮箱、教育教学设施(educational or teaching facilities)、以弱胜强(the weak defeats the strong)

[单选题]以下哪个不是擒拿能够发生作用的原理（）

A. A、以多胜少
B. B、反关节
C. C、以弱胜强^{(the weak defeats the strong)}
D. D、破坏重心

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学习资料：

[单选题]下列对个人信息的说法正确的是（）.

A. 在申请注册电子邮箱、论坛、聊天室ID时，可以虚拟个人信息
B. 在申请注册电子邮箱、论坛、聊天室ID时，不可以虚拟个人信息
C. 个人信息真实填写什么人都看不到
D. 个人信息真实填写没有什么隐患

[单选题]在校园伤害事故^{(school injured accident)}纠纷的解决中，对于学校而言，判定其是否存在过错的依据主要有（）。1是否因为教育教学手段或技术手段使用不当致使学生受到伤害。2是否因为教育教学活动中没有有效的安全防范措施而导致学生受到伤害。3是否因为校舍或教育教学设施^{(educational or teaching facilities)}不符合国家标准或存在安全隐患而导致学生受到伤害。4是否因为学校没有及时采取干预和救治措施而导致学生受到伤害或伤害程度加重。

A. 1234
B. 4
C. 23
D. 12

[单选题]以下哪一项不属于自我设限所会产生的结果（）

A. A、自我满足
B. B、望而却步
C. C、突破自我
D. D、丧失信心

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