依据《中华人民共和国未成年人保护法》以下选项不处以行政处罚的

【名词&注释】

劳动就业(employment)、灵活运用(flexible application)、行政处分(administrative sanction)、遗忘曲线(forgetting curve)、重要依据(important basis)、埃里克森(ericsson)、实际情况(actual situation)、优秀员工(excellent employees)、霍桑效应(hawthorne effect)、言有尽而意无穷

[单选题]依据《中华人民共和国未成年人保护法》以下选项不处以行政处罚的是( )。

A. 向未成年人出售烟酒
B. 父母侵害未成年人合法权益，构成违反治安管理行为的
C. 儿童福利机构工作人员虐待、歧视未成年人
D. 在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所

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学习资料：

[单选题]政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当依据实际情况^{(actual situation)}，对未成年进行职业教育，是在( )情况下。

A. 未成年人已经掌握了所有规定年限的义务教育知识
B. 未成年人不想继续接受义务教育
C. 未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的
D. 服刑的未成年人没有完成义务教育

[单选题]某单位要评选一名优秀员工^{(excellent employees)}，群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。赵说：小李业绩突出，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱或者老赵我都赞成。李说：各位做得更好，不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工^{(excellent employees)}是( )。

A. 赵
B. 钱
C. 孙
D. 李

[单选题]我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据，"四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。

A. 《春秋》
B. 《中庸》
C. 《学记》
D. 《尚书》

[单选题]提出发展关键期的人物是( )。

A. 劳伦兹
B. 埃里克森
C. 皮亚杰
D. 维果茨基

[多选题]如何组织合理有效的复习？（10分）

A. (1)及时复习。根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程有先快后慢的特点。因此，为了提高记忆效率，应及时对新学习的知识进行复习巩固，以放慢遗忘时间。（3分）(2)分散复习与集中复习。合理分配复习的时间和内容，需要做到分散复习与集中复习相结合。（3分）(3)反复阅读结合尝试回忆。教师在教学（特别是英语、语文）中应注意教育学生在学习过程中，边阅读边回忆，使阅读与回忆交替地进行。（3分）（答满3个要点即可得满分）

[多选题]简述课外活动的意义。

A. (1)促进学生全面发展，促进学生社会化；(2)促使学生在社会化过程中个性化；(3)课外活动给学习生活增添了乐趣；(4)课外活动在发挥学生特长方面也有重要作用。

[单选题]教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。

A. 南风效应
B. 霍桑效应^{(hawthorne effect)}
C. 皮格马利翁效应
D. 巴纳姆效应

[单选题]某版教科书中《涉江采芙蓉》一课后有这样一道练习题：文中写“采芙蓉”赠给所思之人，这对营造意境有什么作用？以花草赠给亲朋是古人常有的一种行为，你对这种行为怎么理解？教师针对这一课后练习题设计教学活动，下列教学建议中不合适的一项是( )。

A. 设置情境，引导学生理解古人赠花草所表达的思想感情
B. 运用多种方式朗诵诗歌，理解诗歌内容，加深记忆
C. 举出同类主题诗歌，展开对比分析，体会意象“芙蓉”所寄托的情感
D. 小组合作，讨论诗歌的离别之思，仿写诗句

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