【名词&注释】
因材施教、教育家(educator)、班集体建设(class collective construction)、运动知觉(motion perception)、正确引导(correct guidance)、相结合(combination)、同年龄(same age)
[单选题]在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。
A. 视觉
B. 听觉
C. 触摸觉
D. 运动知觉
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学习资料:
[单选题]集体教育和个体教育相结合(combination)的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?()
A. A.马卡连柯
B. B.加里宁
C. C.乌中斯基
D. D.赞可夫
[多选题]班集体建设应注意的问题()。
A. 提高教师自身的素质
B. “奖励”与“惩罚”并存
C. 保持平静平和的心态
D. 管放自如,严中有度
E. 把握平等、公正的原则
[多选题]对学生的“惩戒”,一定要做到以下几点()。
A. 惩戒一定要合法合理
B. 惩戒要充满爱心
C. 惩戒要要因材施教
D. 惩戒要激发兴趣,正确引导
[单选题]迫于周围人(同年龄(same age)群体)的压力产生的早恋现象,属于()早恋。
A. 模仿型
B. 从众型
C. 补偿型
D. 愉悦型
[单选题]交往紧张表现为()。
A. 在人前讲话费劲
B. 心跳急促
C. 舌头发硬,嘴巴不听使唤
D. 以上都是
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