卢梭说过："导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西

【名词&注释】

发展水平、文化程度(education level)、抽象概念(abstract concept)、道尔顿制、个别辅导(individual coaching)、正确理解(correct understanding)、尊重知识(respect knowledge)、具体情况(concrete conditions)、提高学习效果(raise learning effect)、有效途径。

[单选题]卢梭说过："导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识，尊重知识^{(respect knowledge)}；在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。"这表明教育工作者应当( )。

A. 教学从"教育者为中心"转向"学习者为中心"
B. 教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"
C. 教学从"重结论轻过程"转向"重结论的同时更重过程"
D. 教学从"关注学科"转向"关注人"

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学习资料：

[多选题]教育是作为社会大系统中的子系统而存在的，其发展必定要受到整个社会发展的制约，其发展主要受其( )。

A. 经济发展水平制约
B. 政治制度制约
C. 文化传统制约
D. 人口状况制约

[单选题]遗传素质是人的身心发展的( )。

A. 主导因素
B. 决定因素
C. 物质前提
D. 无关因素

[单选题]为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时应该注意贯彻( )。

A. 直观性原则
B. 理论联系实际原则
C. 巩固性原则
D. 启发性原则

[单选题]下列哪种教学组织形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国所采用( )。

A. 小组教学
B. 道尔顿制
C. 个别教学
D. 班级授课制

[单选题]百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间再发起跑信号，影响运动员成绩，原因是( )。

A. 注意的选择性
B. 注意的分配
C. 注意的起伏
D. 注意的指向性

[多选题]根据心理学常识，下列说法错误的是( )。

A. 只要不断地练习，成绩就会成直线式稳定上升
B. 考试中想考好就能考好，这是因为动机和效果是一致的
C. 在睡觉前背诵英语单词效果更好，是由于没有受到影响
D. 学骑自行车，只要单纯地反复操作和机械重复即可，投有技巧可言

[单选题]在“文明旅游”综合性实践活动中，教师请学生运用幽默语言提示人们爱护草地，下列学生表达合于要求的是( )。

A. 小草有生命，足下请留情
B. 小草长得好，路过绕一绕
C. 小草绿油油，爱惜记心头
D. 眼前芳香草，千万莫醉倒

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