西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是（）

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、身体素质(physical quality)、家庭教育(family education)、学校教育(school education)、代表性(representative)、主要内容(main contents)、人格化(personification)、社会交往(social communication)、教育学家(educationist)、第一个(first)

[单选题]西方近代关于教育起源问题的第一个^(first)具有代表性的观点是（）

A. 教育的生物起源论
B. 教育的心理起源论
C. 教育的劳动起源论
D. 教育的生活起源论

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学习资料：

[单选题]近代德国著名的心理学家和教育学家^{(educationist)}（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。

A. 卢梭
B. 斯宾塞
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯

[单选题]学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）

A. 形式美育
B. 生活美育
C. 教育美育
D. 家庭美育

[单选题]过程模式的思想最初可以追溯到（）

A. 皮压杰
B. 布鲁纳
C. 斯腾豪斯
D. 卢梭

[单选题]有目的有计划地对事物或现象进行感知的研究方法是（）

A. 谈话
B. 问卷
C. 观察
D. 查阅学生作业和教育文件资料

[单选题]人的个性品质的形成主要是通过（）

A. 社会交往^{(social communication)}
B. 学校教育
C. 家庭教育
D. 自我修养

[单选题]教育学中所讲的人的发展，是指人的个体发展，即个体从出生到成熟身体素质和心理素质所发生的有规律地变化和逐渐（）

A. 个性化的过程
B. 社会化的过程
C. 人格化^{(personification)}的过程
D. 学习化的过程

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