学前教育的实质就是()。

【名词&注释】

学前教育(preschool education)、基本内容(basic content)、启蒙教育(enlightenment education)、积极因素(positive factors)、基本前提(basic premise)、认识水平(cognitive level)、问卷调查表、逐步提高(gradually improve)、百科全书式、启蒙思想家(enlightenment thinkers)

[单选题]学前教育的实质就是()。

A. A．综合教育
B. B．启蒙教育
C. C．独立性教育
D. D．适宜性教育

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。

A. A．互动指导法
B. B．规则指引法
C. C．情感沟通法
D. D．目标指引法

[单选题]()是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高^{(gradually improve)}儿童的认识水平。

A. A．道德教育论
B. B．自然教育论
C. C．要素教育论
D. D．活动教育论

[单选题]卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（）。

A. 把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素
B. 提出了"社会本位论"的儿童观
C. 提出了"白板说"
D. 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

[单选题]幼儿园与小学衔接的实质问题是（）。

A. 幼儿园小学化的问题
B. 小学幼儿园化问题
C. 主体的适应性问题
D. 幼儿的读写算问题

[单选题]特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（）。

A. 宣传版
B. 联系手册
C. 家长园地
D. 问卷调查表

本文链接：https://www.51bdks.net/show/y6wned.html