一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话，往往会（）测验的

【名词&注释】

发展水平、标准差(standard deviation)、平均数(average)、测验分数(test score)、比率智商(ratio intelligence quotient)

[单选题]一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话，往往会（）测验的信度。

A. 高估
B. 低估
C. 忽略
D. 不清楚

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学习资料：

[单选题]我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（）变量。

A. 命名
B. 顺序
C. 等距
D. 等比

[单选题]在（）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常的途径发展方面处于什么样的发展水平。

A. 年龄
B. 态度
C. 性别
D. 人格

[单选题]四分位数是将量表分成四等份，相当于百分等级的（）、（）和（）对应的三个百分数分成的四段。

A. 25%、50%、75%
B. 5%、65%、95%
C. 15%、55%、85%
D. 35%、65%、95%

[单选题]标准二十分，平均数为（），标准差为（）。

A. 12、5
B. 11、4
C. 10、3
D. 9、2

[多选题]和比内量表相比，韦氏智力量表的主要优点包括（）。

A. 可同时提供三个智商分数和多个分测验分数
B. 用离差智商代替比率智商^{(ratio intelligence quotient)}
C. 在临床应用方面积累了大量的资料
D. 首先使用测验常模

[多选题]预测应注意（）。

A. 对象应取自将来正式测验准备应用的群体
B. 实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似
C. 时限可稍宽一些，最好使每个受测者都能将题目做完
D. 预测过程中，随时记录受测者的反应情形

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