下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个

【名词&注释】

健康状况(health status)、综合性(comprehensive)、青春期(puberty)、精神性(spirituality)、性心理(sexual psychology)、关键期、是什么(what is)、不满意(not satisfied)

[单选题]下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择（）。

A. 健康知识
B. 健康状况
C. 健康信念
D. 健康行为变化
E. 学生因病缺课率

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学习资料：

[单选题]青春期是什么^{(what is)}开始表现的关键期，在青春期及时接受治疗将取得明显效果（）。

A. A.品行障碍B.性心理障碍C.青春期强迫状态D.精神性成瘾行为E.情绪障碍

[单选题]国外学者提出了综合性的"5D"指标，即不适、不满意^{(not satisfied)}、疾病、死亡和（）。

A. 伤残
B. 伤痛
C. 疼痛
D. 失意
E. 伤心

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