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根据情景领导理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是()

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    规章制度、医护人员(medical staff)、呼吸道传染病(respiratory infectious disease)、兴趣爱好(interests and hobbies)、传递信息(transfer information)、充分利用(make full use)、亚伯拉罕·马斯洛(abraham h · maslorr)、生理需要(physiological need)、中心任务(central task)、可重复使用(can be used repeatedly)

  • [单选题]根据情景领导理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是()

  • A. 高工作,高关系
    B. 高工作,低关系
    C. 中工作,中关系
    D. 低工作,高关系
    E. 低工作,低关系

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  • 学习资料:
  • [单选题]不符合正式组织特点的是()
  • A. 有明确的规章制度
    B. 有共同的工作目标
    C. 分工专业化但强调协调配合
    D. 成员的工作及职位可以相互替换
    E. 组织成员在情感相投的基础上,有共同的兴趣爱好

  • [单选题]哈佛大学威廉-詹姆士通过对员工激励的研究,提出的公式为()
  • A. 工作绩效=f·(能力×激励)
    B. 工作绩效=f·(能力÷激励)
    C. 工作绩效=f·(能力+激励)
    D. 工作绩效=f·(动力×激励)
    E. 工作绩效=f·(动力×激励)

  • [单选题]美国社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛(abraham h · maslorr)提出的需要层次理论中,人类最高层次的需要是()
  • A. 生理需要(physiological need)
    B. 安全需要
    C. 爱与归属的需要
    D. 自我实现的需要
    E. 尊严需要

  • [单选题]沟通是一个复杂的过程,其中不属于沟通过程步骤之一的是()
  • A. 编码
    B. 译码
    C. 传递信息
    D. 解码
    E. 反馈

  • [单选题]健康教育的核心问题是()
  • A. 进行完整、系统的教育活动
    B. 宣传健康知识
    C. 促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
    D. 治疗慢性疾病
    E. 健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务(central task)服务

  • [单选题]属于预警行为的是()
  • A. 平衡膳食
    B. 离开污染环境
    C. 戒烟
    D. 预防接种
    E. 乘车系安全带

  • [单选题]对传播概念的界定正确的是()
  • A. 传播是一种个人化传递信息的行为
    B. 传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
    C. 传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
    D. 传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
    E. 传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

  • [单选题]医护人员在有创操作中或近距离接触病人时需()
  • A. 戴外科口罩
    B. 戴医用防护口罩
    C. 穿隔离衣
    D. 戴一次性手套
    E. 戴防护镜

  • [单选题]属于健康促进领域范畴的是()
  • A. 医院健康教育
    B. 倡导政策支持
    C. 加强个人素质
    D. 营养健康教育
    E. 发展个人技能

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