【名词&注释】
调查研究(investigation)、变异性(variability)、交叉学科(interdisciplinary)、角色扮演(role playing)、首要任务(primary task)、跨学科性(cross-subjects)、社会医学(social medicine)、卫生习惯(health habit)、不良嗜好(bad habits)、多学科性(interdisciplinarity)
[单选题]下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标()
A. 患病率
B. 发病率
C. 月病假率
D. 正确卫生习惯(health habit)的形成率
E. 干预活动覆盖率
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学习资料:
[单选题]以下关于不良生活方式对健康影响的说法,错误的是()
A. 潜伏期长
B. 特异性强
C. 协同作用强
D. 变异性大
E. 广泛存在
[单选题]行为诊断的任务为()
A. 探索威胁目标人群的主要健康问题
B. 区分引起健康问题的行为与非行为因素
C. 评估需求和影响生活质量的主要问题
D. 健康问题在时间、空间上的规律
E. 确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
[单选题]积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的()
A. 日常健康行为
B. 保健行为
C. 避免有害环境行为
D. 预警行为
E. 戒除不良嗜好(bad habits)行为
[单选题]下列哪些不属于参与式教学方法()
A. 讲座
B. 头脑风暴
C. 角色扮演
D. 案例分析
E. 技能教育
[单选题]下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()
A. 职业病发病率
B. 职工健康行为形成率
C. 职工一般健康教育知识的知晓率
D. 工作场所环境检测合格率
E. 防护用具的配备程度
[单选题]健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()
A. 社会学
B. 社会心理学
C. 社会科学
D. 社会医学(social medicine)
E. 健康社会学
[多选题]健康教育的定义强调的内容包括()
A. 特定目标是改善对象的健康相关行为
B. 主要以人群为对象
C. 干预活动应该以调查研究为前提
D. 干预措施主要为健康信息传播
E. 首要任务是致力于疾病的预防控制
[单选题]小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。
A. C
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