小林向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦

【名词&注释】

服务质量(qos)、社会地位(social status)、自闭症儿童(children with autism)、社会工作者(social worker)、服务项目(service items)、志愿者协会、家庭成员(family members)、性技巧、不一定(not always)、差不多(near)

[单选题]小林向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是（）。

A. 劝说小林遵从长辈的建议
B. 鼓励小林选社会地位较高的专业
C. 说服长辈听从小林的选择
D. 协助小林分析各种选择的利弊

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学习资料：

[单选题]社会工作者小李对某服务对象说“我也有过和你差不多^(near)的经历，我可以对你说说我当时是怎么处理的，看看对你有没有帮助，不过，这只是我的个人经验，不一定^{(not always)}完全适合你。”上述对话中，小李采用的是影响性技巧中的（）。

A. 自我披露
B. 提供信息
C. 提供建议
D. 提出忠告

[单选题]社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中，最能体现“在社区照顾”实施策略的是（）。

A. 由家庭成员^{(family members)}、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务
B. 在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心
C. 帮助失智失能老人的家庭成员^{(family members)}组成互助小组
D. 社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭

[多选题]关注自闭症儿童的某志愿者协会目前有登记在册的志愿者70名，有2名专职社会工作者担任志愿者领导。为了提高其服务质量，督导需对志愿者进行培训的内容有（）。

A. 自闭症儿童的身心发展特点
B. 志愿服务的意义和价值
C. 与自闭症儿童建立关系的技巧
D. 志愿者表彰的意义和办法
E. 志愿服务表现评估标准

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