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兴奋的突触传递中,"由于突触连续活动而产生的可以延续数小时乃

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  • 【名词&注释】

    宣传教育(propaganda and education)、建立健全(establishing and perfecting)、突触可塑性(synaptic plasticity)、受试者、矫正术(epithesis)、皮下组织(subcutaneous tissue)、人体实验(human experiment)、艾滋病防治(aids prevention and control)、日内瓦协议(geneva agreements)、纽伦堡法典(nuremberg code)

  • [单选题]兴奋的突触传递中,"由于突触连续活动而产生的可以延续数小时乃至数月的该突触活动增强"属于

  • A. 突触易化
    B. 突触强化
    C. 突触可塑性
    D. 突触后电位
    E. 长时程强化

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  • 学习资料:
  • [单选题]世界卫生组织1981年修订的康复定义最重要的是增加( )
  • A. 教育的措施
    B. 职业的措施
    C. 社会的措施
    D. 康复工程的措施
    E. 使残疾人不受歧视地成为社会的整体

  • [单选题]关于舌的描述不正确的是
  • A. 舌分舌尖、舌体、舌根三部分
    B. 舌体占舌前2/3、舌根占舌的后1/3
    C. 舌体、舌根借"V"形界沟分界
    D. 舌背黏膜上的突起称舌乳头
    E. 舌乳头上均含有味蕾

  • [单选题]严重感染时,下列哪项是不正确的
  • A. 白细胞总数常增加
    B. 中性粒细胞出现左移及毒性病变
    C. 淋巴细胞总数常增加
    D. 嗜酸性细胞常轻度增加
    E. 白细胞总数可不升高

  • [单选题]关于触觉失认叙述不正确的是
  • A. 只有右侧半球可发生病变
    B. 触觉、温痛觉、本体感觉等功能正常
    C. 病灶位于缘上回、顶上回(触觉认识中枢)
    D. 支配血管为大脑前动脉、中动脉、后动脉
    E. 仅凭触摸不能认识原来熟悉物品的质、形和名称

  • [单选题]男性,30岁。烧伤后手部瘢痕导致屈肌挛缩性拇指内收畸形。其手术治疗原则为
  • A. 开大虎口,解除挛缩
    B. 瘢痕"Z"字矫正术
    C. 挛缩肌肉矫正
    D. 皮下组织缺乏的填充
    E. 肌腱延长

  • [单选题]国家建立健全
  • A. 艾滋病检测网络
    B. 艾滋病监测网络
    C. 艾滋病防治(aids prevention and control)网络
    D. 艾滋病咨询网络
    E. 艾滋病宣传教育网络

  • [单选题]人体实验(human experiment)应该得到受试者完全知情同意、并在没有任何压力和自愿的状态下进行这一原则最早出自
  • A. 1949年《医学伦理学日内瓦协议(geneva agreements)
    B. 1964年世界医学会《尔辛基宣言》
    C. 1946年《纽伦堡法典(nuremberg code)
    D. 1968年世界医学会《悉尼宣言》
    E. 1975年世界医学会《东京宣言》

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