受者对健康信息的选择性理解是指（）

【名词&注释】

社会环境(social environment)、传播媒介(media)、社区资源(community resources)、执行情况(implement situation)、生活环境(living environment)、经济指标(economic index)、不足之处、行为环境(behavior environment)、核心内容(core content)、主管部门(department in charge)

[单选题]受者对健康信息的选择性理解是指（）

A. 受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响
B. 受者对信息有些部分理解，有些部分不理解
C. 受者对信息有些部分理解正确，有些部分理解不正确
D. 受者对信息有选择地记忆
E. 受者对信息有选择地接受

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]对健康教育评价的主要目的表述正确的是（）

A. 确定健康教育计划的适宜性
B. 确定健康教育计划的效益
C. 确定健康教育计划的优劣程度
D. 确定健康教育预期目标的可持续性
E. 确定健康教育预期目标的可行性

[单选题]在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价

[单选题]下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）

A. 实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件
B. 价值观
C. 同伴的影响和领导
D. 亲属以及保健人员的劝告
E. 社会的支持

[单选题]人类行为的主要特征是（）

A. 随意的
B. 独立的
C. 有目的性的
D. 先天遗传的
E. 不可改变的

[单选题]人的行为的基本要素有行为主体、行为环境^{(behavior environment)}、行为客体和（）

A. 行为目的
B. 行为动机
C. 行为计划
D. 行为结果
E. 行为过程

[单选题]健康促进是指（）

A. 促使人们维护和提高他们自身健康的过程
B. 制定健康政策的过程
C. 创造支持环境的过程
D. 发展个人技能的过程
E. 调整卫生方向的过程

[单选题]健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点，其中针对性是指（）

A. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播者的需求和特点
B. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的需求和特点
C. 健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点
D. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播环境的需求和特点
E. 健康信息的选择、制作、传递必须针对主管部门^{(department in charge)}的需求和特点

[单选题]适用于收集简明的事实性资料的问题是（）

A. 您对健康是怎么理解的？
B. 您上次复诊是什么时间？
C. 您同意我们大家都支持的第一个方案吗？
D. 您为什么不想再坚持康复训练呢？
E. 这个检查是在哪里做的？您现在感觉怎么样？

[单选题]属于管理与政策诊断内容的是（）

A. 社会政策
B. 目标人群对生活满意程度的感受
C. 目标人群的疾病状况
D. 目标人群的行为危险因素
E. 组织评估和资源评估

本文链接：https://www.51bdks.net/show/xlo05l.html