皮亚杰曾用（）作为游戏发生的标志，用以区分探究和游戏。

【名词&注释】

主体性(subjectivity)、幼儿园(kindergarten)、健康发展(healthy development)、皮亚杰(piaget)、无意识(unconsciousness)

[填空题]皮亚杰曾用（）作为游戏发生的标志，用以区分探究和游戏。

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学习资料：

[多选题]前练习说的主要观点是（）

A. 儿童的本能不能适应未来复杂的生活
B. 儿童要有一个准备生活的阶段
C. 游戏是儿童对未来生活的无意识^{(unconsciousness)}的准备
D. 儿童未来的生活越复杂，他所经历的游戏期就越长。
E. 儿童不需要劳动，有剩余精力

[多选题]幼儿园以游戏为基本活动的目的在于（）。

A. 促进幼儿主体性的发展
B. 保障幼儿游戏的权利
C. 创造适宜的幼儿园生活与教育
D. 保障幼儿童年生活的快乐
E. 促进幼儿全面、和谐、健康发展

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